Evacuation guide et serre-file

Cette formation a pour finalité de permettre au personnel désigné comme guide ou serre file afin d’organiser et de gérer l’évacuation de l’établissement en cas de départ de feu.

Compétences développées au cours de la formation Évacuation Guide et Serre-file

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de connaître le signal d'alarme incendie, les cheminements et la conduite à tenir en cas d'incendie.

Il sera répartir et connaître les missions du (des) guide(s) et du (des) serre-file(s), les techniques et consignes d'évacuation propre à l'établissement.

Organisation de la formation

• Effectif : 1 à 12 personnes maximum par sessions
• Durée : 3 heures
• Accessibilité : pour une identification des besoins, merci de contacter le référent pédagogique.
• Intervenant : formateur certifié en prévention et sapeur-pompier.
• Outils techniques : vidéoprojecteur, tableau blanc, machine à fumée, simulateurs de flammes, mannequin d’évacuation, alarme incendie pédagogique type 4.

Règlementation de la formation

Art. R4227-28 et suivants du code du travail : L’employeur prend les mesures nécessaires pour que tout commencement d’incendie puisse être rapidement, efficacement combattu dans l’intérêt du sauvetage des travailleurs. 

Art. R4227-39 : La consigne doit prévoir des essais et visites périodiques du matériel et des exercices au cours desquels le personnel apprend à reconnaître les caractéristiques du signal sonore d’alarme générale, à se servir des moyens de premiers secours et à exécuter les diverses manœuvres nécessaires. Ces exercices et essais périodiques doivent avoir lieu au moins tous les 6 mois.

Leur date et les observations auxquelles ils peuvent avoir donné lieu sont consignés sur un registre de sécurité tenu à la disposition de l’inspection du travail

Le programme est le suivant

• Consigne de sécurité incendie : alerter les secours, connaître les numéros d’urgence et l’alarme, savoir transmettre les informations en cas de feu
• Détermination des guides et serre-files : missions respectives et spécifiques de chacun, reconnaissance des itinéraires d’évacuation et visite du site, point de rassemblement
• Système de sécurité incendie de l’établissement : dispositifs de secours propre à l’établissement en cas d’évacuation, déclencheurs manuels, centrale incendie et les informations que je peux y trouver

La méthode pédagogique

Différentes méthodes pédagogiques sont mises en place en tenant compte des conditions d’apprentissage de l’adulte. 
Dans ces méthodes, sont mises en place des techniques pédagogiques telle que : 

• Découverte ou heuristique : études de cas, remue-méninge, participatif, …
• Apprentissage : démonstration pratique et atelier d’apprentissage 
• Application : mise en situation

Évaluation et modalités

• Identification des besoins pré-formation
• Suivi et évaluation formative pendant la formation
• Quizz en début de formation et en fin de formation
• Diagnostique, prédictive, formative, normative, corrective, sommative et certificative.

À la fin de la formation, les participants reçoivent une attestation de formation. De plus, nous remettons un livret aide-mémoire à chacun d’entre eux. Enfin, les stagiaires sont tenus de suivre une formation de maintien des acquis de 3 heures tous les 12 mois. Cela permet de maintenir les compétences valide le plus longtemps possible.

Pour tout renseignement complémentaire, contactez David PICHON (DPFSIE) par mail ou par téléphone.